Materiali
Una riflessione sulla condizione giovanile, tra disuguaglianze attuali e sfide per il domani, con una panoramica di strumenti e buone pratiche che gli istituti scolastici possono mettere in campo per formare cittadini attivi. 21/5/25
Articoli
Secondo l’Education Monitor di Ipsos, il 73% degli intervistati sostiene il divieto di uso dei social per gli under 14. Una soluzione efficace? Secondo gli esperti, adulti, piattaforme e politici devono assumersi la propria parte di responsabilità. 03/09/26 di Flavia Belladonna
Il rapporto di Fondazione RiES registra un nuovo aumento delle disuguaglianze. Il Patto generazionale del Cnel lega lavoro, welfare e partecipazione e chiede politiche costruite e valutate con i giovani. 26/08/26
Il rapporto di Fondazione RiES registra un nuovo aumento delle disuguaglianze. Il Patto generazionale del Cnel lega lavoro, welfare e partecipazione e chiede politiche costruite e valutate con i giovani. 26/08/26
Dopo i Fridays for Future, che fine hanno fatto i giovani? Ci sono ancora, ma la mobilitazione si è spostata su altri temi. Ora chiedono spazi reali di partecipazione, ascolto e una nuova visione in cui riconoscersi. 18/06/26 di Flavia Belladonna
In un sistema patrimoniale in cui dimensione archeologica, religiosa e paesaggistica risultano intrecciate, innovazione e conservazione devono trovare un equilibrio. Tra i progetti un campus per studenti nell’ex caserma dei Carabinieri. 20/03/26
di Filippo Salone, Responsabile public affairs e advocacy di fondazione Prioritalia
Le elezioni regionali 2025 in Marche e Calabria confermano la partecipazione elettorale in calo e un crescente distacco. La legge popolare sul voto ai fuori sede rappresenta un passo decisivo per ridare forza alla democrazia.
7 ottobre 2025
Per attuare la Valutazione di impatto generazionale abbiamo bisogno di impegno politico, decreti attuativi, indicatori affidabili e integrazione con il bilancio di genere. Gli interventi di Casellati, Giovannini e Milano. 06/03/26
Dal World Youth Report dell’Onu: disuguaglianze, povertà, istruzione e lavoro incidono direttamente sul benessere, mentre stigma e barriere sociali limitano accesso a cure e opportunità. 2/03/26
L’83% si dice preoccupato per il futuro del pianeta, eppure solo un terzo considera la sostenibilità nelle proprie scelte finanziarie. Serve educare alla sostenibilità, segnala il Rapporto “A prova di futuro”. 14/11/25
L’Osservatorio Jobiri 2025 mostra come l’intelligenza artificiale stia ridefinendo studio e lavoro per la Gen Z. Tra fratture sociali e timori, le istituzioni occorre restino centrali nell’accompagnamento delle giovani generazioni. 8/9/25
Valore delle nuove generazioni non riconosciuto, gli effetti raccontati nel Policy brief presentato all’evento. Pisani (Cng): abbassare età minima per elezione. Ministro Abodi: c’è sfiducia nella politica, dobbiamo mostrarci affidabili. [VIDEO] 23/2/24
Politica distante e inaccessibile per molti giovani. Per avvicinarli alle istituzioni voto a distanza, potenziamento del Servizio civile e valutazione dell’impatto generazionale delle leggi. Le raccomandazioni del documento. 22/2/24
Con il confronto i giovani possono superare la paura del futuro. Il ministro Abodi: “Mettere al primo punto lo sviluppo di una cultura della collaborazione”. I messaggi dell’evento Organizzazioni giovanili ASviS nel Festival. 17/5/23
Il Gruppo di lavoro delle organizzazioni giovanili dell’Alleanza raccomanda alle istituzioni di confrontarsi con il Consiglio nazionale della gioventù e di elaborare linee guida per il miglioramento delle competenze, ma non solo. 3/11/12
Un nuovo kit didattico sull’Agenda 2030 dedicato ai più giovani, l’inaugurazione della Galleria della sostenibilità al Muse, ma anche dibattiti con esperti, giovani e istituzioni all’evento nazionale sui temi del Goal 4. 5/10/21
Il futuro è, per sua natura, un territorio ignoto. Non sappiamo con certezza cosa accadrà, ma possiamo elaborare scenari sufficientemente precisi. Ma cosa ne pensiamo, oggi, del domani? Siamo ottimisti o ...
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