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Formazione a distanza per gli studenti di Infermieristica – dell’università di Brescia

Si rivolge agli oltre 800 studenti del corso di laurea in Infermieristica il percorso di formazione a distanza sul virus Sars-Cov-2 attivato dall’università di Brescia. Materiale di qualità e rigore scientifico: 16 ore di formazione, tre unità didattiche incentrate sugli effetti patologici del Covid-19 e sui trattamenti diagnostici, terapeutici e assistenziali. Il corso, organizzato dall'Istituto superiore di sanità, è stato aperto anche agli studenti.

Webinar “Alumni per tè” – del Politecnico di Torino

Appuntamento in live streaming, tutti i martedì "all'ora del tè", dedicato ai grandi temi d'attualità, anche di fronte alle sfide dell’emergenza: big data e previsioni, riconversioni industriali, spazi nell’era dello smart, scenari dal panorama internazionale, 5G. Professionisti, esperti e innovatori si alterneranno per parlare con gli alumni del Politecnico e con tutti coloro che sono interessati a comprendere il presente per progettare il futuro.

Semplificazione e accelerazione procedura di laurea per le professioni sanitarie – dell’università di Brescia

Data la grave carenza di personale infermieristico negli ospedali lombardi e la relativa urgenza della Regione di reclutarlo per l'emergenza sanitaria, l'università di Brescia ha programmato una seduta di laurea anticipata e aggiuntiva. Considerata l'eccezionalità della situazione, è stata chiesta una deroga al Ministero relativa alla modalità di esecuzione della prova finale. 

Manzo

Ivan Manzo Referente Gdl Goal 6-14-15   Laureato in Economia dell'ambiente e dello sviluppo all’Università di Siena, dopo diverse esperienze nel mondo del giornalismo ambientale e scientifico, entra a far parte del Segretariato e della redazione ASviS.  È anche referente del Gruppo di Lavoro sugli SDGs 6-14-15 (acqua, ecosistemi marini e terrestri), e ritiene che ...

Articolo su Coronavirus e false diete – dell’università di Pavia

Il laboratorio di dietetica e nutrizione clinica dell'università di Pavia ha pubblicato l'articolo "Coronavirus: strane teorie su avocado, kefir, latte… Troppe invenzioni su dieta e integratori per difendere il sistema immunitario" per sfatare le informazioni poco attendibili non supportate da sufficiente evidenza scientifica che circolano in questo periodo drammatico. 

“Isolamento e caratterizzazione di anticorpi neutralizzanti (NAbs) di pazienti donatori guariti da Covid-19” – dell’università Ca’ Foscari

L'università Ca' Foscari di Venezia, in collaborazione con l'università di Padova, il Massachusetts institute of technology, la Rockefeller university, ha condotto uno studio il cui obiettivo è l'isolamento di anticorpi neutralizzanti (Nabs) specifici per il Sars-CoV-2 per lo sviluppo di potenziali vaccini e immunoterapie specifiche. 

Donazione per l’acquisto di auto – di Club alpino italiano (Cai)

Il Club alpino italiano ha stanziato 500mila euro per l'acquisto di 51 Fiat Panda da donare ad Anpas. Le vetture saranno distribuite su tutto il territorio nazionale e serviranno per rafforzare l'assistenza domiciliare (un tema fondamentale nella gestione della fase 2 dell'emergenza Coronavirus) alla popolazione più fragile nelle aree montane. Lo stanziamento solidale del Cai deriva dalla consapevolezza delle criticità che potrebbero sorgere per garantire tale servizio alle popolazioni delle aree interne, sia montane sia collinari. Guarda il video. 

“Nuvole a motore” – di fondazione Osservatorio meteorologico Milano Duomo (Omd)

Il progetto "Nuvole a Motore", rivolto alle classi elementari e medie, vuole rafforzare le conoscenze riguardo al tema energia e alle sue molteplici relazioni con il clima e la meteorologia. A causa dell’emergenza sanitaria i moduli in aula e gli esperimenti sono stati trasformati in videolezioni, messi gratuitamente a disposizione di tutte le scuole di Italia assieme agli altri strumenti sul sito di progetto. Il budget previsto per il premio finale verrà donato al territorio del Lodigiano, in cui l’iniziativa si svolge, ed è collegato alla partecipazione degli studenti alla prova finale.

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