per l’istruzione e la formazione.

laureati e le giovani laureate.

a tutte le età.

fattore che avrebbe un impatto positivo sulla partecipazione democratica attiva, l’impegno civico e lo sviluppo di competenze per stili di vita sani.

colmando il deficit di capacità d’innovazione e competenze, seguendo quanto indicato dalla “Unione delle competenze”.

potenziando al contempo i servizi all’infanzia.

per lo sviluppo di vaccini e farmaci.

promuovere stili di vita sani, prevenire le dipendenze e la violenza familiare e sociale.

e prepararsi agli effetti di catastrofi ambientali e sanitarie.

e ripensarne funzioni, strategie e azioni.