• Sono disponibili i materiali della recente tavola rotonda promossa dalla rete EducAzioni, di cui l’ASviS fa parte, che ha discusso come costruire una scuola basata su ascolto, dialogo e responsabilità. Oltre alla preoccupazione per la crisi educativa e il malessere studentesco, l'incontro ha evidenziato la necessità di superare un'educazione basata sull'obbedienza a favore di principi democratici e pari dignità, integrando competenze socio-emotive e soluzioni condivise. 8/4/2025

  • Enti del Terzo settore, imprese e pubbliche amministrazioni hanno tempo fino al 31 agosto per candidare progetti realizzati tra il 2022 e il 2025 alla nuova edizione del premio promosso dal Salone della Csr e dell’innovazione sociale, con l’obiettivo di valorizzare le realtà capaci di misurare e valutare l’impatto economico, sociale e ambientale delle proprie iniziative. L’ASviS fa parte del gruppo promotore. 1/4/2025

  • Un terzo della popolazione mondiale, pari a 2,6 milioni di persone, non ha ancora accesso a internet, rileva un recente rapporto di Ispi e Deloitte, che evidenzia come la connettività sia cruciale per la crescita economica e l'attrazione degli investimenti. Si stima che l’esclusione digitale può generare una perdita fino a 2mila miliardi di dollari nei prossimi dieci anni per i Paesi a basso e medio reddito. 1/4/2025

  • Il 27 marzo il Consiglio nazionale dell’economia e del lavoro ha approvato un disegno di legge sulle Aziende pubbliche di servizi alla persona (Asp), che introduce modifiche e integrazioni al quadro normativo di riferimento, con l'obiettivo di semplificare e rendere più efficiente il funzionamento. Il Cnel si impegna a monitorare i livelli e la qualità dei servizi erogati e a promuovere la Valutazione di impatto generazionale (Vig). 1/4/2025

  • Innovazione, autonomia locale e coesione territoriale ottenute con un’azione coordinata tra istituzioni, imprese e comunità. È il fulcro della strategia di Uncem per lo sviluppo sostenibile di montagne e aree interne. Per realizzarla propone di migliorare le infrastrutture esistenti, svilupparne di nuove, incrementare le energie rinnovabili e garantire l'autonomia fiscale dei territori montani. 31/3/2025

  • Fornire competenze in ambito finanziario e imprenditoriale, per ridurre il divario di genere nel mondo economico e sociale. È lo scopo del campo estivo gratuito dedicato alle studentesse nate tra il 2007 e il 2009 nell’ambito del progetto Obiettivo Effe. La formazione si svolgerà presso l’Università Milano-Bicocca, con iscrizioni entro l’11 aprile, e all’Università di Bari (a breve saranno comunicati i termini di scadenza). 27/3/2025

  • Un recente rapporto di Friends of The Earth UK definisce principi per un uso responsabile dell'AI nei diritti climatici e digitali, analizzando sfide e opportunità per le organizzazioni. Basato su ricerche e interviste, inclusa una tavola rotonda, il documento mira a guidare le pratiche responsabili di intelligenza artificiale, considerando l'impatto ambientale e le disuguaglianze. 27/3/2025

  • Secondo il primo numero del Bollettino sul mercato del lavoro di Cnel e Istat nel 2024, il tasso di disoccupazione femminile è sceso, ma rimane un ampio divario di genere nell’occupazione sia per le donne italiane che straniere. Il numero dei giovani inattivi, pur in calo del 4,8% rispetto al 2023, resta elevato. Nel Mezzogiorno tassi di occupazione tra i più bassi dell’Ue. 25/3/2025

  • Il mondo dei trasporti è in rapida evoluzione, con auto a guida autonoma, treni a levitazione magnetica e jet elettrici che prefigurano un domani innovativo. Tuttavia, la sfida cruciale rimane la sostenibilità. L'ultimo numero di Materia Rinnovabile, realizzato in collaborazione con l’ASviS, esplora a fondo la complessa transizione verso un settore circolare e a basse emissioni. 20/3/2025

  • Candidature aperte fino al 15 aprile per il percorso formativo sulla metodologia di contrasto alla perdita di apprendimenti del periodo estivo (“summer learning loss”), ideata da Save the Children e Fondazione Agnelli nell’ambito del progetto “Arcipelago educativo”. L’iniziativa è rivolta a scuole ed enti del Terzo settore. Per approfondire: webinar il 27 marzo e l’8 aprile. 19/3/2025